Italiano → Inglese
0 0
Voltar ao caminho

Guia · Unidade 13 · B1

Ricordi

Past Simple e Past Continuous a confronto

  1. 1

    I was reading: il past continuous

    Quello che stava succedendo in un momento del passato: was/were + -ing, in frasi affermative, negative e domande.

    • Past continuous = was / were + -ing: quello che stava succedendo in un momento del passato.
    • Was con I, he, she, it; were con you, we, they.
    • Negazione con wasn't / weren't; domanda con was / were davanti: What were you doing?
    • Risposte brevi: Yes, I was. / No, she wasn't.
    • I verbi di stato (know, want, need, understand) vanno al simple past: I knew, non I was knowing.
    Abrir lição
  2. 2

    Used to e would: le abitudini del passato

    Come dire «giocavo», «ero solito» o «andavamo» quando parli di abitudini che non hai più.

    • used to + infinito: abitudini e stati del passato — I used to live in Madrid.
    • Negazione e domanda con did: didn't use to, Did you use to…? (senza -d).
    • would ('d) per azioni ripetute in un ricordo: We'd play in the square. Non va per gli stati.
    • Per un'abitudine, di solito non si usa il past continuous: Every Saturday I played, non I was playing.
    • Abitudini di oggi: usually — I usually get up at seven. E be used to = essere abituato.
    Abrir lição
  3. 3

    When e while: raccontare cosa è successo

    Il past continuous dipinge la scena e il simple past racconta cosa succede: così si narra una storia in inglese.

    • Past continuous = la scena; simple past = l'evento: I was reading when the phone rang.
    • when + evento breve; while + azione lunga: While I was reading, …
    • Due azioni lunghe contemporanee: tutte e due al past continuous.
    • When he arrived, we had dinner (dopo) ≠ we were having dinner (già in corso).
    • Se la frase comincia con when o while, di solito ci va la virgola.
    Abrir lição
  4. 4

    L'album di foto: ricordi d'infanzia

    Bici, alberi e una mamma che chiama dalla finestra: parlare dell'infanzia, dire l'età e non confondere remember e remind.

    • L'infanzia: childhood, to ride a bike, to climb trees, toys, back in the day.
    • When I was a child, con l'articolo.
    • L'età si dice con be: I was seven, non I had seven years.
    • remember = ricordarsi; remind (me of) = far ricordare a qualcuno: It reminds me of…
    • Nel nord dell'Inghilterra tea può essere la cena: Come in for tea!
    Abrir lição
Revisão da unidade